|
ماه |
هفته |
جلسه |
صفحه |
موضوع و اهداف مهم |
رسانه ها و وسايل مورد نياز |
ملاحظات |
|
مهر |
اول |
اول
دوم |
3-2-1- |
آشنايي با دانش آموزان- مروري بر مطالب سال دوم
حل تمرينات- پرسش از كلمات آموخته شده سال دوم |
كتاب- تخته و گچ- وسايل موجود در كلاس- چارت |
دانش آموزان دفتر داشته و تمرينات را در خانه قبلاً با مداد حل مي كنند. |
|
دوم |
اول
دوم |
6-5-4
8-7 |
حل تمرينات دوره اي از كتاب دوم راهنمايي
تدريس درس اول- مكالمه- الگوهاي A,B-آشنايي با مالكيت- تكرار لغات جديد |
كتاب- چارت- نوار كاست- تخته و گچ- CD آموزشي- فلش كارت-وسايل موجود |
|
|
سوم |
اول
دوم |
9-8
11-10 |
پرسش ازمكالمه و الگوها بصورت مكاله دو نفره و روخواني- حل تمرينات جايگزيني
حل تمرينات- پرسش لغات جديد |
كتاب- تخته و گچ
چارت- دفتر تمرينات بچه ها |
|
|
چهارم |
اول
دوم |
13-12
14 |
تدريس قسمت خواندن Reading و حل اوليه تمرينات
ديكته از الگوها و خواندن Reading – - Patternتدريس صداي |
كتاب- چارت- نوار كاست- CD آموزشي- فلش كارت
تخته و گچ- دفتر تمرين |
|
|
آبان |
اول |
اول
دوم |
15-14
17-16 |
پرسش لغات جديد درس- توضيح نكات گرامري(دستوري) درس
تدريس درس دوم-مكالمه و الگوها- توضيح نكاتي در مورد ضناير مفعولي و قيدهاي تكرار |
كتاب- چارت- نوار كاست- تخته و گچ- CD آموزشي- فلش كارت |
از دانش آموزان چند سوال پرسيده مي شود كه از يادگيري درس اول اطمينان حاصل شود. |
|
دوم |
اول
دوم |
18-17
20-19 |
پرسش مكالمه و الگوهاي درس دوم- بصورت دو نفره و روخواني- حل تمرينات جايگزيني
حل تمرينات توسط دانش آموزان با توضيحات معلم- توضيح در مورد نامه نگاري انگليسي |
كتاب- چارت
دفتر تمرين |
|
|
سوم |
اول
دوم |
21-20
22 |
تدريس Reading- تلفظ صداي /I/ و صداي /aI/
ديكته از مكالمه و الگوها و خواندن درس دوم- تكرار لغات جديد درس |
كتاب- نوار كاست- تخته و گچ- CD آموزشي- فلش كارت- وسايل موجود در كلاس |
|
|
چهارم |
اول
دوم |
23 |
برگزاري امتحان كتبي شماره 1 از درسهاي اول و دوم
رفع اشكال در مورد سوالات امتحاني- تدريس مكالمه درس3 |
كتاب- نوار كاست- تخته و گچ- CD آموزشي- فلش كارت- |
سوالات امتحان بصحيح و رفع اشكال |
|
آذر |
اول |
اول
دوم |
24
26-25 |
پرسش مكالمه- تدريس الگوها و توضيحاتي در مورد How much- How many
حل تمرينات |
كتاب- جارت – تخته و گچ
وسايل بچه ها- نوار كاست- CDآموزشي- فلش كارت |
|
|
دوم |
اول
دوم |
28-27
29 |
حل ادامه تمرينات-تدريسReading و تلفظ صداي/S/,/K/,/C/
تكرار كلمات جديد-با تكرار توسط بچه ها- پرسش و روخواني Reading |
كتاب- چارت- نوار كاست- CD آموزشي- فلش كارت |
تدريس صداي C در كلمات مختلف كه صداي K يا S دارند |
|
سوم |
اول
دوم |
30
31 |
ديكته از درس سوم- تدريس مكالمه درس 4
پرسش از مكالمه درس چهارم- تدريس الوها و مقايسه زمان حال و گذشته |
كتاب- تخته و گچ
نوار كاست- CDآموزشي- فلش كارت- وسايل موجود در كلاس |
جملاتي روي تخته بصورت زمان حال و گذشته نوشته شود تا دانش آموزان تغييرات را ببينند |
|
چهارم |
اول
دوم |
33-32
34 |
روخواني الگوها-حل تمرينات جايگزيني-سوالي كردن و پاسخ كوتاه و كامل با Did
تدريس Reading و تلفظ هاي /ed/- منفي كردن با didn't |
كتاب- تخته و گچ-چارت
دفتر تمرينات بچه ها |
توضيحاتي در مورد افعال با قاعده |